O sistemas ginásticos, o corpo e a instauração da ordem Os Sistemas Ginásticos europeus constituem-se como produto do mundo urbano, do alargamento do urbano na vida em sociedade que se dá no século XIX. GINÁSTICA NOS. Os métodos ginásticos europeus do século XIX foram idealizados a partir de formas de desenvolvimento dos exercícios físicos, como os realizados pela Dinamarca, Suécia, Inglaterra, França, Alemanha e Áustria. :741760) Peso da Avaliação 1,50 Prova 46599710 Qtd. b) F - F - F - V. Participaram do estudo 69 atletas, de ambos os gêneros. Mas no Brasil outras influências se faziam presentes, colaboravam para uma tendência de debate e ecletismo em relação aos métodos ginásticos. métodos ginásticos europeus, que foram oficialmente implantados no país, a Ginástica consolidou-se como instrumento educacional objetivando a promoção da saúde e a melhoria da postura corporal dos alunos. Em relação aos métodos e escolas ginásticos europeus, assinale a alternativa INCORRETA: a. Listello contribuiu significamente para que a Educação Física brasileira se tornasse mais prazerosa…. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. Introdução. A trajetória da história da ginástica no Brasil, com seus diferentes métodos ginásticos europeus, teve grande influência para a criação da disciplina Educação Física Escolar no país, apesar de muitas vezes na atualidade ser esquecida pela rede de ensino. II- A escola inglesa utilizou os vários esportes que foram popularizados. Esta alternativa está correta, pois se acreditava que o exercício físico podia disciplinar os corpos e torná-los mais. 7. Após a década de 1980, a área começa a se repensar e entender-se que outros saberes também são pertinentes à Educação Física. Mas no Brasil outras influências se faziam presentes, colaboravam para uma tendência de debate e ecletismo em relação aos métodos ginásticos. 10. O conceito ressurgiu no fim do século XIX com relação ao que chamamos dos primeiros métodos de sistematização dos exercícios físicos, que se encontram dentro dos métodos ginásticos europeus, homenagem ao período grego. XIX. Carmen. Segundo as coordenadoras do dossiê – Carmen Lúcia Soares e Andrea Moreno –, o objetivo foi “mostrar como, sob a denominação generalizante de ‘métodos ginásticos europeus’, formas bastante 1. A ginástica contemporânea foi construída a partir de determinados modelos, especialmente os métodos ginásticos europeus do século XIX. Quanto aos métodos ginásticos, classifique V pa sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A escola francesa utilizava a ginástica para a formação moral e disciplinar. Apostila Educação Física. Isso se deve às políticas educacionais. Por outro lado, também na França a partir do século XX a ginástica era considerada eclética, o que colaborou ainda mais para a ideia de que o método francês seria o mais condizente com a. Os métodos ginásticos europeus analisados nos artigos aqui reunidos surgem em seus contextos, suas ideias e prescric¸ões singulares, a partir dos sujeitos que estiveramantigos, desde os métodos ginásticos europeus que constituíram a base histórica par a o surgimento da educação física, até a sistematização das aulas em academias de ginástica e. Analisar criticamente as diversas formas de ginástica que despontam no cenário das academias e discutir. Caracterizar os Métodos Ginásticos oriundos do Movimento Ginástico Europeu, relacionando-os, nos permite compreender a gênese e estruturação da Ginástica atual. As aulas de Educação Física, em muitas escolas brasileiras, eram sistematizadas com os conhecimentos dos métodos ginásticos disseminados pela Europa. …A presença dos métodos ginásticos europeus in uenciou a . ISSN 0101-3289. Os métodos ginásticos europeus do século XIX foram idealizados a partir de formas de desenvolvimento dos exercícios. Os métodos ginásticos surgidos na Europa a partir do século XIX serviram de base para as primeiras propostas pedagógicas para as aulas de educação física no Brasil, e também caracterizavam-se por expressar pensamento médico-higienista, contribuindo para. Primeiro, você conhecer á como a ginástica foi retr a -. O MÉTODO ALEMÃO. Dentre aqueles que tiveram maior penetração no Brasil destacam-se as escolas alemãs, sueca e francesa. ISSN 0101-3289. Naquela ocasião compuseram a proposta, além das coordenadoras deste dossiê, Profa. 2. XIX. SOARES, C. III- A escola sueca visava à formação pedagógica, higiênica etc. partir século XIX, período em que são sistematizados os métodos ginásticos europeus, representados principalmente pelas escolas de ginástica alemã, sueca e francesa, no qual pode-se considerar como período que marca a transição da ginástica (como era concebida antes do Movimento Ginástico Europeu) para a. A educação física, como qualquer outra disciplina na escola, tem responsabilidade na concretização do processo de. O crescimento do futebol no Brasil: a pátria de chuteiras; 6. métodos ginásticos europeus para a institucionalização da educação física na escola. 5. Mostra como o GCI, com suas políticas de formação e estratégias de ação, colaborou para o espraiamento da ginástica em diversos países. Os métodos ginásticos surgidos na Europa a partir do século XIX serviram de base para as primeiras propostas pedagógicas para as aulas de educação física escolar no Brasil. a medida de tamanho de ponto focal nem da FTM para a avaliação dos equipamentos de raios-X usados em odontologia. A alternativa correta é D. ( ) Os métodos ginásticos europeus apresentavam objetivos idênticos. 2. 5 As missões militares estrangeiras e o desenvolvimento da Educação Física escolar. No século XIX a ginástica passou por um período de grande desenvolvimento, surgindo o movimento ginástico europeu, onde vários métodos de ginástica foram cri. IV- Os métodos ginásticos europeus apresentavam objetivos idênticos. Essas formas de sistematização dos exercícios físicos tornam-se conhecidas como métodos ginásticos idealizados pelas. • A Educação Física feminina. É também. Celeomar Brito. Pages 108-110 View PDF; Artigos originais. surgiu primeiramente nos paÍses: itÁlia, alemanha e brasil. dos métodos ginásticos europeus’’. . D Criticidade, criatividade, formação humana. O artigo aqui proposto busca continuar as análises iniciadas pelo dossiê “Práticas e prescrições sobre o corpo: a dimensão educativa dos métodos ginásticos europeus”, publicado na Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) em março de 2015 1 1 Publicadas no volume 37 de número 2 de 2015. A educação física dessa época era baseada em métodos ginásticos europeus, que buscavam o vigor físico essencial, o equilíbrio da vida humana, a preservação da pátria, a prontidão no obedecer, o asseio no vestuário e no corpo e a dignidade da espécie. D Na Índia. Educação Física; ii) abordar modificações dos métodos e sistematizações de treinamento, e; iii) em apresentar impactos socioculturais das práticas físicas. O século XIX e a implementação dos métodos ginásticos europeus marcaram o início da inserção da Ginástica nas aulas de Educação Física (EDF). Exceto a inglesa, destinada unicamente a elaboração de jogos e a atividade atlética, as demais determinaram e expandiram os métodos ginásticos, passados através dos. 686-706, set. Inúmeros métodos ginásticos foram sendo desenvolvidos principalmente nos países europeus, os quais influenciaram e até os dias de hoje influenciam, a Ginástica mundial e em particular a brasileira. Resultados Do total de praticantes, 27 relataram lesões durante a prática. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. Nesta época, a ginástica tinha o objetivo de firmar-se como forma educacional promovendo a saúde e a consciência corporal dos alunos, sendo que a sociedade também almejava a construção de um povo forte de saudável. A Educação Física no Séc. E Foi um método para as aulas de Educação Física que teve lenta incorporação. O Surgimento da ginástica tem início a partir do início do século XIX, período em que são sistematizados os Métodos Ginásticos Europeus, representados principalmente pelas Escolas de Ginástica Alemã, Sueca e Francesa. As três primeiras serviram de suporte para o surgimento dos principais métodos ginásticos, o que resultou nos três grandes movimentos ginásticos da Europa: o Movimento do Oeste na França, o Movimento do Centro na Alemanha, Áustria e Suíça e o Movimento do Norte englobando os países da Escandinávia; enquanto que a. métodos ginásticos europeus que de acordo com Soares (2012) conferiam à Educação Física uma perspectiva eugênica, higienista e militarista, na qual o exercício físico . Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica que, segundo Marconi e Lakatos (2002), coloca o pesquisador em contato direto com o material já publicado em relação ao. A partir do início do século XIX, a Ginástica passou a ser considerada científica, fruto das distintas formas de se pensar os exercícios físicos em países da Europa – Alemanha,. A partir do século XX, o caráter competitivo passou a ser sua característica marcante. Educação Física Brasileira no início do século XX: Militarismo e Positivismo no surgimento da primeiras escolas de educação física no Brasil; 5. métodos ginásticos utilizados na educação física escolar, civil e militar. Isso se deve às políticas educacionais instituídas pelo governo brasileiro. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica que, segundo Marconi e Lakatos (2002), coloca o pesquisador em contato direto com o material já publicado em relação ao. d) F - V - F - V. Os nomes correspondem . . ar ticulam, descritos a seguir . Embora os métodos ginásticos europeus mantivessem características diferentes entre as nações de origem, de modo geral, eles possuíam finalidades comuns e. Naquela ocasião compuseram a proposta, além das coordenadoras deste dossiê, Profa. 2020 | 689 tomavam conhecimento do sistema e o divulgavam de diferentes formas e em diferentes espaços8; suecos que aqui aportam para atuar com a ginástica9; obras traduzidas que chegam ao país10; obra produzida no Brasil inspirada no método sueco11; além de jornais, revistas. Esta modalidade teve origem no século XVIII com os métodos de ginásticos europeus. 129) evidencia que, Assim, por meio dos métodos ginásticos europeus, principalmente o sueco, a educação física construiu suas raízes na escola. Partindo do entendimento de que esse corpo sente, vibra, extasia-se, racionaliza, sen-. XIX. select article Da ‘Ginástica para a juventude’ a ‘A ginástica alemã’: observações acerca dos primeiros manuais alemães de ginástica. Get started for FREE Continue. Essa mesa reunia quatro trabalhos que, a partir de diferentes tempos, lugares e fontes singulares, apresentavam e problematizavam os métodos ginásticos europeus e os interrogava desde diferentes questões. O crescimento do futebol no Brasil: a pátria de chuteiras; 6. I - Os métodos ginásticos foram embasados na subjetividade e relação com a religiosidade. d) Estética. O exercício ginástico, principalmente o de orientação militarista, constituiu-se comoDossiê – Práticas e prescrições sobre o corpo: a dimensão educativa dos métodos ginásticos europeus. III- A escola sueca visava à formação pedagógica, higiênica etc. A cidade precisa ser organizada, pois nela se alastram doenças, cresce a mendicância, faltam moradias e saneamento. Os diferentes métodos ginásticos europeus possuem particularidades e intencionalidades distintas, o que influenciou sua forma de aplicação no cenário educacional brasileiro. O ano de 1800 é considerado uma data muito indicada para assinalar o nascimento da atual Ginástica, o qual foi possível devido a uma série de circunstâncias que propiciaram o aparecimento das suas. O Movimento Ginástico Europeu ocorreu no século XIX, e abrangeu estilos de trabalho com ginástica na escola, propostos pela Suécia, Inglaterra, França, Dinamarca, Áustria e Alemanha. Imersos nesse quadro, foram. A flexibilidade é uma valência física que faz com que o músculo. Educação Física; ii) abordar modificações dos métodos e sistematizações de treinamento, e; iii) em apresentar impactos socioculturais das práticas físicas. O que Ayoub (2007) deixa claro em suas pesquisas é que todos esses anos se. A educação física dessa época era baseada em métodos ginásticos europeus, que buscavam o vigor físico essencial, o equilíbrio da vida humana, a preservação da pátria, a prontidão no obedecer, o asseio no vestuário e no corpo e a dignidade da espécie. Dossiê: práticas e prescrições sobre o corpo: a dimensão educativa dos métodos. Eram organizados por pedagogos, médicos ou militares que disseminavam a saúde por meio dos exercícios físicos regulares. Os métodos ginásticos europeus são. as primeiras influências dos métodos ginásticos europeus. As escolas ginásticas europeias não possuem características semelhantes, pois cada uma delas surge e é desenvolvida a partir das características próprias do seu país de origem. A ginástica possibilita aos professores de educação física. Malandragem e Cidadania: novas pistas. d) V - F - V - F. • A inserção da Ginástica no. Inúmeros métodos ginásticos foram sendo desenvolvidos principalmente nos países europeus, os quais influenciaram e até os dias de hoje influenciam a Ginástica mundial e em particular a brasileira. Se, com efeito, os métodos de Educação Física devem, evidentemente, repousar sobre os princípios únicos, em uma mesma nação, não se pode, no entanto, fundir no mesmo molde, nem submeter as regras ou meios de execução absolutamente idênticos do ponto de vista do ensino da ginástica, de elementos tão variados - para a organização e a constituição. Quatro principais escolas serviram de suporte para o surgimento dos principais métodos ginásticos: a escola alemã, escola sueca, escola francesa e escola inlgesa. c) Esporte. Foi um método alemão com caráter patriótico e nacionalista, ao qual incentivava a busca pela defesa do território nas guerras; a busca pela purificação da raça e. A ginástica rítmica, assim como a artística, teve a sua origem também nos métodos ginásticos europeus, no século XVIII. XIX e início do séc. O Guide Pratique d’Éducation. A partir do século XX, o caráter competitivo passou a ser sua característica marcante, além da finalidade. Sobre os métodos ginásticos europeus do século XIX, analise as sentenças a seguir: I- A escola alemã objetivou preparar os corpos para a defesa da pátria, criando um forte espírito nacionalista, com homens e mulheres fortes, robustos e saudáveis. AYOUB, Eliana (1998): A Ginástica Geral na sociedade contemporânea: perspectivas para a Educação Física Escolar. png b) As sentenças II e IV estão corretas. . Tendo em vista a inserção. Caracterizar os Métodos Ginásticos oriundos do Movimento Ginástico Europeu, relacionando-os, nos permite compreender a gênese e estruturação da Ginástica atual. Portanto, esse feito já ilustra a sua criação no final dos. A Educação Física até o final da década de 40 do séc. PEDAGOGIA DA EDUCACAO FISICA. Inúmeros métodos ginásticos foram sendo desenvolvidos principalmente nos países europeus, os quais influenciaram e até os dias de hoje influenciam, a Ginástica mundial e em particular a brasileira. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. Participaram do estudo 69 atletas, de ambos os gêneros. docx. No entanto, eram necessários métodos para guiar essa matéria escolar e dar mais intencionalidade, utilizando a prática, para além dos aspectos difundidos nos métodos ginásticos europeus, então surgiram as chamadas Metodologias de Ensino, ou, Abordagens Metodológicas da Educação Física Escolar. As políticas educacionais, em particular no Brasil, do ponto de vista regulamentador, são compostas por legislações formadas por distintas. isso, vamos passar por quatro moment os que se. Força de Trabalho. Resultados Do total de praticantes, 27 relataram lesões durante a prática. A partir de 1800 surgem então os métodos ginásticos (ou escolas). Esse método foi influenciado pelos métodos ginásticos europeus que foram implantados no Brasil, e buscava afirmar que a ginástica era um. PDF | On Mar 3, 2020, Evelise Amgarten Quitzau and others published Entre traduções e apropriações: reflexões sobre a circulação e recepção dos métodos ginásticos na Alemanha e no. INTRODUÇÃO. slideshare. A ginástica contemporânea foi construída a partir de determinados modelos, especialmente os métodos ginásticos europeus do século XIX. Agora, assinale a alternativa CORRETA: Ícone representando resposta incorreta a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 2º) A ginástica geral pode ser encontrada sobre vários contextos no mundo e no Brasil nos quais destacam-se: Contexto acadêmico: nesse contexto a ginástica geral é utilizada nas. 1861: Primeira escola de Educação Física: Foi fundada a primeira escola de Educação Física do mundo, em Estocolmo, na Suécia. Com base nos conhecimentos acerca do histórico da educação física, julgue o item. A ginástica contemporânea foi construída principalmente a partir dos modelos dos métodos ginásticos europeus do século XIX. Métodos Usou-se o inquérito de morbidade referida adaptado. 360 palavras 2 páginas. físicos os quais receberam o nome de escolas ou métodos ginásticos. métodos ginásticos europeus e os interrogava desde dife-rentes questões. 10, n. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. XX no sistema educacional do país foi baseada nos métodos ginásticos: A) Europeus, Sueco, Alemão e Francês. Foi institucionalizado com regras precisas e formas definidas. Cristiane Oliveira de Paula. Para tanto, realizouse uma pesquisa bibliográfica que, segundo Marconi e Lakatos (2002), coloca o pesquisador em contato direto com o material já publicado em relação. . Ginástica_ Contextualização Histórica Da Ginástica, Vivenciando Os Métodos Sueco, Francês e Calistênico, Relacionando-os as Modalidades Ginásticas Da Atualidade. Páginas: 158-164. III- A escola sueca visava à formação pedagógica, higiênica etc. Essas formas de sistematização dos exercícios físicos tornam-se conhecidas como métodos. Dentre aqueles que tiveram maior penetração no Brasil destacam-se as escolas alemã, sueca e francesa. Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Educação Física - Edital nº 31. Isso se deve às políticas educacionais instituídas pelo governo brasileiro. 1882. A ginástica contemporânea foi fortemente influenciada por métodos ginásticos europeus desenvolvidos no século XIX. Corpo. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica que, segundo Marconi e Lakatos (2002), coloca o pesquisador em contato direto com o material já publicado em relação ao. Uma pequena cidade na Espanha tem registros da nossa espécie e seus antepassados que datam de 1,4 milhão de anos. destacamos nesse trabalho analisaram os métodos ginásticos a partir de fontes singulares e distintas questões. 129) evidencia que, Assim, por meio dos métodos ginásticos europeus, principalmente o sueco, a educação física construiu suas raízes na escola. No entanto, sua consolidação como. 5. Os métodos ginásticos europeus analisados nos artigos aqui reunidos surgem em seus contextos, suas ideias e prescrições singulares, a partir dos sujeitos que. . Embora possuam suas especificidades, são constituídos por objetivos comuns:. D Paralelas assimétricas. A Educação Física que se dinamizava neste período, era baseada nos métodos ginásticos europeus que se firmavam em princípios biológicos e faziam parte de uma manifestação mais ampla de natureza cultural, científica e política. operários. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. Tais países participaram do denominado: "Movimento Ginástico Europeu", processo que tinha o intuito de sistematizar a ginástica e contribuir com a saúde da. . O objetivo desse estudo foiCaracterizar os Métodos Ginásticos oriundos do Movimento Ginástico Europeu, relacionandoos, nos permite compreender a gênese e estruturação da Ginástica atual. No século XIX, o Brasil - e consequentemente a EF - passou a receber as primeiras influências dos métodos ginásticos europeus. B - Quatro. Isso se deve às políticas educacionais instituídas pelo governo brasileiro. Os métodos ginásticos europeus tiveram o seu desenvolvimento como obrigatório em determinados períodos no Brasil. adquiriu relevância social, sobretudo a partir dos discursos médicos higienistas e das . A Política Pão e Circo, a EF como atividade e a Tendência Recreacionista. Segundo as coordenadoras do dossiê – Carmen Lúcia. No Brasil, os espaços privados para a prática de ginastica, que hoje conhecemos por ''academias'', surgiram na década de 1930, na cidade do Rio de Janeiro, sob a influência dos métodos ginásticos europeus do início do século XX, na década de 1960, além da calistenia. 1, (2012) página 264 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A PRÁTICA DAS GINÁSTICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Europeus, como o Sueco e Francês, era o conteúdo mais utilizado nessas. Dentre aqueles que tiveram maior penetração no Brasil destacam-se as escolas alemã, sueca e francesa. O início da escolarização da Educação Física no Brasil data do final do século XVIII, onde a partir de uma revisão da lei de educação (ensino primário) ainda de um regime imperial, inseriu-se uma “seção de ginástica nos programas. Páginas: 158-164. Dossiê: práticas e prescrições sobre o corpo: a dimensão educativa dos métodos ginasticos europeus”. métodos ginásticos europeus e os interrogava desde dife-rentes questões. ; MORENO, A. No Brasil, os espaços privados para a prática de ginastica, que hoje conhecemos por ''academias'', surgiram na década de 1930, na cidade do Rio de Janeiro, sob a influência dos métodos ginásticos europeus do início do século XX, na década de 1960, além da calistenia, muitas academias dedicaram-se ao. O artigo aqui proposto busca continuar as análises iniciadas pelo dossiê “Práticas e prescrições sobre o corpo: a dimensão educativa dos métodos ginásticos europeus”, publicado na Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) em março de 2015 1 1 Publicadas no volume 37 de número 2 de 2015. Veja grátis o arquivo GINÁSTICA GERAL - QUESTIONÁRIO UNIDADE I enviado para a disciplina de Educação Física Categoria: Exercício - 71393215. II. ( ) A escola sueca visava à formação pedagógica, higiênica etc. 2. 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Atualmente, mudou-se o ideal de culto aoPara sintetizarmos as principais características dos métodos ginásticos europeus que fomentaram a Educação Física brasileira desde o século XIX até a metade do século XX, segue o quadro explicitando como ocorreu o percurso histórico da Ginástica no Brasil: Método Ginástico Chegada Desaparecimento Características Objetivos ALEMÃO. 8. É um esporte de alta complexidade no que se refere à sua aprendizagem e ao seu treinamento, pois, requer aparelhos específicos. 3. Para sintetizarmos as principais características dos métodos ginásticos europeus que fomentaram a Educação Física brasileira desde o século XIX até a metade do século XX, segue o quadro explicitando como ocorreu o percurso histórico da Ginástica no Brasil: Método Ginástico Chegada Desaparecimento Características Objetivos ALEMÃO. O artigo aqui proposto busca continuar as análises iniciadas pelo dossiê “Práticas e prescrições sobre o corpo: a dimensão educativa dos métodos ginásticos europeus”, publicado na Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) em março de 2015 1 1 Publicadas no volume 37 de número 2 de 2015. Os artigos que destacamos nesse trabalho analisaram os métodos ginásticos a. Essas formas de sistematização dos exercícios físicos tornam-se conhecidas como métodos ginásticos. fundo_transparente_16x16. Quatro principais escolas serviram de suporte para o surgimento dos principais métodos ginásticos: a escola alemã, escola sueca, escola francesa e escola inglesa. Neste sentido, pode-se identificar cinco influências para a EF no ensino primário: os gregos antigos e sua dupla educação, preocupando-se não só com a mente, mas também com o corpo; os fisiologistas e suas considerações sobre o funcionamento do cérebro, o que impactava no desenvolvimento do corpo; as nações modernas que se resumiam. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica que, segundo Marconi e Lakatos (2002), coloca o pesquisador em contato direto com o material já publicado em relação. Esta é uma pré-visualização de arquivo. Educação Física Brasileira no início do século XX: Militarismo e Positivismo no surgimento da primeiras escolas de educação física no Brasil; 5. O sistemas ginásticos, o corpo e a instauração da ordem Os Sistemas Ginásticos europeus constituem-se como produto do mundo urbano, do alargamento do urbano na vida em sociedade que se dá no século XIX. Estes movimentos. Física brasileira no final do século XIX e início do século XX, considere as seguintes afirmativas: 1. Ginástica_ Contextualização Histórica Da Ginástica, Vivenciando Os Métodos Sueco, Francês e Calistênico, Relacionando-os as Modalidades Ginásticas Da Atualidade by rezinha0dos0santos in Orphan Interests > PhysicsEsse artigo visa evocar a memória acerca da produção histórica em Ginástica com vista a elucidar como esse conteúdo da cultura corporal foi constituído no decorrer dos anos e como esse campo de conhecimento encontra-se na atualidade. Dossiê - práticas e prescrições sobre o corpo: a dimensão educativa dos métodos ginásticos europeus. Caracterizar os Métodos Ginásticos oriundos do Movimento Ginástico Europeu, relacionando-os, nos permite compreender a gênese e estruturação da Ginástica atual. INTRODUÇÃO. As várias práticas corporais envolviam saltos, corridas, esgrima,II- A escola inglesa utilizou os vários esportes que foram popularizados. A ginástica era pouco difundida, o esporte foi considerado o grande meio para promover a educação, através de jogos esportivos: organização, regras, técnicas e padrões de. c) F - F - F - V. métodos ginásticos europeus, que foram oficialmente implantados no país, a Ginástica consolidou-se como instrumento educacional objetivando a promoção da saúde e a melhoria da postura. Texto argumentativo expressa um ponto de vista por meio da defesa de argumentos, opinião, teoria ou hipótese. ´ b) As sentenças I e III estão corretas. O crescimento do futebol no Brasil: a pátria de chuteiras; 6. c) F - F - F - V. A cidade precisa ser organizada, pois nela se alastram doenças, cresce a mendicância, faltam moradias e saneamento. Esse método foi influenciado pelos métodos ginásticos europeus que foram implantados no Brasil, e buscava afirmar que a ginástica era um instrumento educacional capaz de promover a saúde e a retidão corporal dos alunos. 5. 1. Fundamentos Ginásticos da Atividade Física Rodrigo de Azevedo Franke História da ginástica: concepções, métodos e escolas Objetivos de aprendizagem Ao final deste texto, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Descrever a construção histórica da ginástica e sua relação com a educação física. Escolha um dos métodos ginásticos que você aprendeu hoje e diga suas principais características. b) As sentenças I e IV estão corretas. Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física. métodos ginásticos utilizados na educação física escolar, civil e militar. Con referato. Naquela ocasião compuseram a proposta, além das coordenadoras deste dossiê, Profa. c) F - F - F - V. Listello contribuiu significamente para que a Educação Física brasileira se tornasse mais prazerosa…. Inúmeros métodos ginásticos foram sendo desenvolvidos principalmente nos países europeus, os quais influenciaram e até os dias de hoje influenciam, a Ginástica mundial e em particular a brasileira. Ayoub (2003) destaca que “durante todo o séc. net. A ginástica em Campinas: suas formas de expressão da década de 20 a década de 70. Carmen Lucia Soares e Profa. ( ) Os métodos ginásticos europeus apresentavam objetivos idênticos. A trajetória da história da ginástica no Brasil, com seus diferentes métodos ginásticos europeus, teve grande influência para a criação da disciplina Educação Física Escolar no país, apesar de muitas vezes na atualidade ser esquecida pela rede de ensino. Brasil, em sua maior parte oriundos dos países europeus, e também aos modelos esportivos . Quais os principais métodos ginásticos?Rui Barbosa defendeu a inclusão da ginástica nas escolas brasileiras. A partir dos métodos ginásticos europeus, inicia-se a sistematização das ginásticas por meio da configuração de gestualidades próprias, cujos significados estão relacionados a. Roteiro de. Especial, p. 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Essa mesa reunia quatro trabalhos que, a partir de diferentes tempos, luga-res e fontes singulares, apresentavam e problematizavam os métodos ginásticos europeus e os interrogava desde dife-rentes questões. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Esse jogo consistia em lançar uma bola de couro ou lã, chamada de pela, com a palma da mão; daí o nome original em francês – jeu de paume (jogo de palma. Os métodos ginásticos europeus do século XIX foram idealizados a partir de formas de desenvolvimento dos exercícios físicos, como os realizados pela Dinamarca, Suécia, Inglaterra, França, Alemanha e Áustria. A partir do século XX, o caráter competitivo passou a ser sua característica marcante, além da finalidade. Há o surgimento dos métodos ginásticos Europeus: Método Francês, Método Alemão e Método Sueco, todos criados para o fortalecimento muscular e da saúde do povo, para que diminua as doenças e que eles possam trabalhar mais nas indústrias e ligados também ao militarismo. Na prática, a Educação Física ressaltava por meio de seus conteúdos e metodologias os assuntos relacionados à formação da ordem, disciplina e moralização, fruto das concepções advindas dos métodos ginásticos europeus, estes por sua vez, ancorados nos preceitos e contextos de seus países de origem. Métodos Ginásticos Europeus Método Alemão Tinha como objetivo, criar um espírito nacionalista para defender a pátria; Para atingir o “corpo saudável”, era necessário ter base científica em biologia, fisiologia e anatomia; Tinha um conteúdo altamente higiênico para tornar os corpos ágeis, fortes e robustos; Um dos principais. Resumo O artigo tem como objetivo analisar as influências que envolveram a criação do Método Natural de Georges Hébert e discutir sobre seus princípios. XXI no sistema educacional do país foi baseada nos métodos ginásticos europeus inicialmente o sueco e o alemão e posteriormente o brasileiro PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · A Educação Física foi se legitimando no interior da escola brasileira sob forte influência das: Resposta Marcada : Ciências médicas PONTUAÇÃO. Sobre os métodos ginásticos europeus do século XIX, analise as sentenças a seguir: I- A escola alemã objetivou preparar os corpos para a defesa da pátria, criando um forte espírito nacionalista, com homens e mulheres fortes, robustos e saudáveis. . Carmen Lúcia Soares, Andrea Moreno. II- A escola sueca possuía um caráter não acentuadamente militar, mas sim “pedagógico. II- A escola inglesa utilizou os vários esportes que foram popularizados. XXI no sistema educacional do país foi baseada nos métodos ginásticos europeus inicialmente o sueco e o alemão e posteriormente o brasileiro PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 A Educação Física foi se legitimando no interior da escola brasileira sob forte influência das: Ciências médicas PONTUAÇÃO TOTAL:. antigos, desde os métodos ginásticos europeus que constituíram a base histórica par a o surgimento da educação física, até a sistematização das aulas em academias de ginástica e. Para Oliveira (1997. A Educação Física que se dinamizava neste período, era baseada nos métodos ginásticos europeus que se firmavam em princípios biológicos e faziam parte de uma. Por outro. 1K views 2 years ago. os metodos ginasticos. M. Os países que foram os principais responsáveis pelo desenvolvimento da ginástica/educação física foram: Inglaterra, França, Alemanha, Suécia, Áustria e Dinamarca. A ginástica contemporânea foi construída a partir de determinados modelos, especialmente os métodos ginásticos europeus do século XIX. Dossiê – Práticas e prescrições sobre o corpo: a dimensão educativa dos métodos ginásticos europeus Apresentação Soares, Carmen Lúcia. Essa mesa reunia quatro trabalhos que, a partir de diferentes tempos, luga-res e fontes singulares, apresentavam e problematizavam os métodos ginásticos europeus e os interrogava desde dife-rentes questões. Ao historicizar as práticas modernas de produção do corpo e da subjetividade, instauradas pela Educação Física no Brasil, com base em modelos europeus, o livro questiona a autoimagem de saber científico neutro dessa Ciência, destinado a. Reforma Couto Ferraz e Reforma Rui Barbosa. ( ) A escola sueca visava à formação pedagógica, higiênica etc. Métodos: Seguindo as normas. Concursos. 80. Existia uma relação indireta da Educação Física, na sua área de intervenção, com os. Apostila Educação Física. 118 4. A área médica e a área militar eram setores da sociedade que eram muito prestigiados à época. 108-110, mar. 37, n. Sobre esse momento da EF o Coletivo de Autores diz que ela:Os Métodos Ginásticos Europeus, fundamentados nos ideais do higienismo e eugenismo, foram utilizados para tornar os corpos mais saudáveis, robustos, e produtivos, bem como forma de melhoramento da raça humana. No períodoGINÁSTICA NA MODERNIDADE Esses movimentos ginásticos europeus possibilitaram uma nova maneira de ver a ginástica. Cheio de vigor é a forma literal de interpretar o termo calistenia, que tem esse nome diferente graças a etimologia grega. humana e como se encontra na atualidade P ara. Exibir mais. que são sistematizados os Métodos Ginásticos Europeus, representados principalmente pelas Escolas de Ginástica Alemã, Sueca e Francesa. A modalidade mais conhecida dos esportes técnicos-combinatórios é a ginástica artística. Enviar pesquisa. III- Os métodos ginásticos, trazidos pelos Europeus (principalmente os portugueses) não teve boa aplicabilidade nas instituições como a escola. Rui Barbosa defendeu a inclusão da ginástica nas escolas brasileiras. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. En Revista Brasileira de Ciências do Esporte, RBCE, Campinas, Volume 37, abril-junio de 2015. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica que, segundo Marconi e Lakatos (2002), coloca o pesquisador em contato direto com o material já publicado em relação. Os Métodos Ginásticos Europeus. Essa racionalização representa o cerne dos métodos ginásticos europeus: Uma ideologia cientificista impregna a vida dos indivíduos, grupos e classes, transformando a sociedade em um grande organismo vivo que tende a evoluir o inferior ao superior, do simples ao complexo, e onde tudoScribd is the world's largest social reading and publishing site. 3, p. Os assuntos dos estudos da história e historiografia da Educação Física discutem métodos ginásticos, corporeidade, preceitosdo século XIX (após a Revolução Industrial) na Europa, a partir da criação dos métodos ginásticos europeus. d) As sentenças I, II e III estão corretas. Dentre aqueles que tiveram maior penetração no Brasil destacam-se as escolas alemã, sueca e francesa. Adriana Almeida. a) Errado b) Certo 8. Concursos Educação Física - Da Preparação à Aprovaçãodo nosso Canal no Telegram:️. Essa modalidade esportiva teve sua origem no século XVIII, com os métodos ginásticos europeus. As políticas educacionais, em particular no Brasil, do ponto de vista regulamentador, são compostas por legislações formadas por distintas. Tratamos, também, de sua circulacao como proposicao científica, pedagógica e cultural em um período bastante específico de uma. D Sua aceitação transformava a educação física em disciplina curricular. Naquela ocasião compuseram a proposta, além das coordenadoras deste dossiê, Profª. PDF. Essa compreensão de atividade física é recente. 2. A inclusão de elementos de outras áreas na Ginástica Rítmica colaborou para a consolidação do seu caráter expressivo. M. MÉTODOS GINÁSTICOS EUROPEUS Segundo Soares (1994), na Alemanha, a Ginástica ressurgiu com o educador e filantropo Johann Bernard Basedow, que, “imbuído do novo ideal educativo da Modernidade, influenciado por Locke e Rousseau, utilizou os exercícios físicos na constituição de um plano educativo para uma escola que fundou no ano de. 2, p. 2. 800), e abrangeu estilos de trabalho com ginástica na escola, propostos pela. Os métodos ginásticos europeus do século XIX foram idealizados a partir de formas de desenvolvimento dos exercícios físicos, como os realizados pela Dinamarca, Suécia, Inglaterra, França, Alemanha e Áustria. Essa mesa reunia quatro trabalhos que, a partir de diferentes tempos, luga-res e fontes singulares, apresentavam e problematizavam os métodos ginásticos europeus e os interrogava desde dife-rentes questões. Essa nos informa: História dos métodos ginásticos europeus e a história da ginástica no Brasil; métodos ginásticos e a cultura corporal do movimento; introdução à prática na escola; exercícios básicos; ginásticas ‘na’ ou ‘da’ escola – visitando o texto de Vago (1996); ginástica artística e rítmica da escola. Os métodos ginásticos foram sendo criados e desenvolvidos por europeus e para os europeus, sendo incorporados também na realidade brasileira. No entanto, sua consolidação como esporte ocorreria apenas no século XX, com sua inserção definitiva nos Jogos Olímpicos de 1984. A ginástica possibilita aos professores de educação física.